แสดงบทความที่มีป้ายกำกับ เคมี PAT2 แสดงบทความทั้งหมด
แสดงบทความที่มีป้ายกำกับ เคมี PAT2 แสดงบทความทั้งหมด

วันอาทิตย์ที่ 8 มิถุนายน พ.ศ. 2557

Chemistry-PAT2 อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี



    Mr.Rittichai   Sae Tia
    Cell phone : +66843315969 / 0843315969
    Home phone : +6624769832/ 024769832
    23/14 Moo5, Soi Suksawad14,
    Suksawad Rd.,Jomtong,
    Bangkok - Thailand
全课文


Main Menu


# h1chepat2.3
 
การศึกษาอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี
            2A(aq)   B(aq)
พบว่าการเปลี่ยนแปลงความเข้มข้นของสาร A เป็นฟังก์ชันของเวลา(t) ในหน่วยวินาที ดังสมการ

                                 [A] = 4 - √ t 

อัตราการเกิดปฏิกิริยา ณ วินาทีที่ 4 มีค่าเท่าใด
1. 0.125        2. 0.250        3. 0.375       4. 0.500       




Strategy the rule "Must have" of Mr.Zhang ®

สิ่งที่โจทย์ให้มา
สมการการเปลี่ยนแปลงความเข้มข้นของสาร A เป็นฟังก์ชันของเวลา(t) ในหน่วยวินาที [A] = 4 - √ t 

สิ่งที่โจทย์ถาม
อัตราการเกิดปฏิกิริยา ณ วินาทีที่ 4
เราถือโอกาส (differentiation) อัตราเร็วแบบอนุพันธ์


 
อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี = -
1
2 √ t 
อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ณ วินาทีที่ 4 = -
1
2 √ 4 
อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ณ วินาทีที่ 4 = -
1
4
อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ณ วินาทีที่ 4 = -0.25
เครื่องหมาย (-) แสดงว่าเป็น diminishing rate อัตราลดครับ
ตอบข้อ2      0.250 ครับ

Solution
แสดงวิธีทำหาคำตอบแบบทางเคมี นะครับ
โจทย์ให้อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี
           2A(aq) B(aq)
พบว่าการเปลี่ยนแปลงความเข้มข้นของสาร A เป็นฟังก์ชันของเวลา(t) ในหน่วยวินาที ดังสมการ
[A] = 4 - √ t 
[A1] เมื่อเริ่มวินาทีที่ 0 = 4 - √ 0   = 4
[A2] เมื่อเริ่มวินาทีที่ 4 = 4 - √ 4   = 2

โจทย์ถามอัตราการเกิดปฏิกิริยาของสาร A ณ วินาทีที่ 4
R=
1
2
RA      →(1)
RA =
ΔA
Δt
     →(2)
นำสมการ (2) แทนลงไปในสมการ (1)
R =
1
2
ΔA
Δt
=
1
2
     →(3)
R =
1
2

        = -0.25

(-) อัตราการลดลงของความเข้มข้นของสารตั้งต้น
(+) อัตราการเพิ่มขึ้นของความเข้มข้นของสารผลิตภัณฑ์


วันเสาร์ที่ 7 มิถุนายน พ.ศ. 2557

Hydrocarbons Chemistry High school เคมี PAT2



    Mr.Rittichai   Sae Tia
    Cell phone : +66843315969 / 0843315969
    Home phone : +6624769832/ 024769832
    23/14 Moo5, Soi Suksawad14,
    Suksawad Rd.,Jomtong,
    Bangkok - Thailand
全课文


Main Menu



# h1chepat2.2    PAT2   Mar. 2010
CH3Cl  เผาไหม้ในอากาศอย่างสมบูรณ์ จะ ไม่เกิดผลิตภัณฑ์ในข้อใด
1. H2O      2. CO2      3. COCl2      4. Cl2O     




Strategy - the rule "Must have" of Mr.Zhang ®

สิ่งที่โจทย์ให้มา
การเผาไหม้อย่างสมบูรณ์ จะไม่เกิดผลิตภัณฑ์ในข้อใด

นักเรียนครับ จากโจทย์ สามารถเขียนอีกอย่างหนึ่งได้ว่า
การเผาไหม้อย่างไม่สมบูรณ์ จะเกิดผลิตภัณฑ์ในข้อใด

นักเรียนครับ จากคำตอบตัวเลือก ผมขอช่วงชิงเวลาตอบ
ตอบข้อ 3. COCl2   เพราะการเผาไหม้ไม่สมบูรณ์
จะเกิดแก๊สคาร์บอนมอนอกไซด์ (CO)ครับ
ถ้านักเรียนมีเวลาเหลือนะครับอาจใช้สมการเคมีจากโจทย์ตรวจยืนยันจากสิ่งที่เราคิดก็ได้ครับ
ถ้าคำนวณแล้วตัวเองมีเวลาเหลือนะครับ ต้องไม่ลืมการดุลสมการด้วยนะครับ นักเรียน
 
    2CH3Cl +4O2   3H2O +Cl2O +2CO2

Solution
นักเรียนครับสมการการเผาไหม้อย่างสมบูรณ์ นักเรียนควรจำอย่างขึ้นใจสัก 1 สมการ
การเผาไหม้อย่างสมบูรณ์ต้องไม่มีแก๊สคาร์บอนมอนอกไซด์ (CO),ไม่มีควัน,ไม่มีเขม่า
CH4(g) +2O2(g)

CO2(g) 2H2O(g)
CxH y + (x+y/4)O2 ----> xCO2 + y/2H 2O + พลัง งาน
ตัวอย่างนะครับในการเผาไหม้อย่างไม่สมบูรณ์ของแอลเคน ถ้ามีแก๊สออกซิเจน ไม่เพียงพอ
จะเกิดแก๊สคาร์บอนมอนอกไซด์และเขม่าด้วย
2C6 H14 +13O2 12CO+14H2O
ถ้ามี O2 เพียงพอจะเกิดปฏิกิริยาดังนี้ ;    2C6 H14 +19O2 12CO2 +14H2O
เห็นไหมครับ CO หายไปกลายเป็น CO2
ตอบข้อ 3. COCl2 ครับ
อาจจะมีเทพแห่งความคิดที่คิดได้เหนือกว่าผมก็ได้ครับ นักเรียนลองเปิดรับความคิดเห็นของคนอื่นบ้างนะครับ
นักเรียนครับ เวลานักเรียนจะถามหาวิธีคิดคำตอบของข้อสอบลักษณะอย่างนี้ จากบุคคลผู้อื่น นักเรียนครับ
ถ้าผู้ที่ถูกถามอายุมากกว่า ยกมือไหว้เขาหนึ่งครั้งแล้วพูดว่า "ขอโทษครับ" เพื่อให้เขารู้ว่าเราขอความรู้จากเขา
อันนี้เป็นการพึงถามที่บัณฑิตมีต่อบัณฑิต เฉกเช่น พระยามิลิน(กษิตริย์) ถาม พระนาคเกษม (พระอรหันต์) ครับ
นักเรียนครับ ถ้าต้องการสมาธิ  ต้องฝึกสมาธิครับ  ไม่ฝึกแล้วจะได้สมาธิ ที่ดีได้อย่างไรครับ
และสมาธิที่ถูกต้องคือสัมมาสมาธิ ครับ